Peer-reviewed article
Modifications des relations intrafamiliales dans les familles françaises de jeunes enfants pendant le premier confinement lié à la COVID-19 Modifications of intrafamily relationships in French families with young children during the first COVID-19 lockdown
Pinel-Jacquemin S, Martinasso M, Martinez A, Moscaritolo A ·
Summary
Written by AI, not yet AICS's view · claude-haiku-4-5-20251001This study examined how family relationships changed in French families with young children during the first COVID-19 lockdown in spring 2020. Researchers surveyed 490 families online and found that about 42% experienced strengthened relationships, 33% saw no change, and 24% experienced increased tensions. The study identified key sources of these relationship changes and stresses during lockdown.
Key points
- 42.5% of families reported strengthened relationships during lockdown
- 24.3% of families reported strained or tense relationships during lockdown
- 33.3% of families reported no modification in their relationships
- Study used online questionnaire conducted from 28 April to 29 May 2020
- Understanding sources of family tension can inform measures to protect child psychological well-being during future lockdowns
Limitations
The study is limited to French families and captures experiences only during the first lockdown period in spring 2020. The cross-sectional design prevents examination of longer-term effects or causal mechanisms underlying the relationship changes.
Abstract
Introduction Dans le cadre de la pandémie liée à la COVID-19, l’État français a mis en place des mesures de confinement obligeant les parents à rester chez eux avec leurs enfants, tout en assurant, en plus des tâches quotidiennes et du travail, leur scolarité. Objectif L’objectif de cette publication est de présenter les modifications des relations parents-enfants et entre conjoints pendant cette période et leurs principales sources selon les parents. Méthode Un questionnaire en ligne du 28 avril 2020 au 29 mai 2020 a permis le recueil des données de 490 familles françaises ayant au moins un enfant de moins de six ans. Une analyse de contenu du corpus discursif a été réalisée avec le logiciel NVivo (version 10). Un traitement statistique quantitatif (réalisé par le logiciel STATA, version 16.1) a testé les relations entre les variables sociodémographiques, ainsi que celles relatives au vécu des parents, et les relations intrafamiliales « tendues » et « renforcées ». Résultats Si pour 33,3 % des répondants, les relations familiales ne se sont pas modifiées, elles se sont renforcées pour 42,5 % et tendues pour près d’un quart (24,3 %). Conclusion Comprendre les sources des tensions vécues par les familles de jeunes enfants pendant le confinement, ainsi que ce qui a permis à d’autres familles de mieux vivre cette situation, peut permettre une mise en place de mesures visant à prendre en charge les conséquences du mal-être généré par la vie confinée et à éviter de troubles psychologiques ultérieurs lors de possibles prochains confinements.